Ostu-botti tehostaa ammatillisen osaamisen tunnistamista – Atostek toteuttaa tekoälyratkaisun ammatillisen koulutuksen järjestäjille
Ostu-botti on tekoälyratkaisu, joka tunnistaa opiskelijan aiemman osaamisen ja helpottaa henkilökohtaisten opintopolkujen suunnittelua. Uusi ratkaisu tehostaa osaamisen tunnistamisen prosessia ja siitä on hyötyä niin opiskelijoille kuin ohjaaville opettajille sekä opinto-ohjaajille.
Atostekin keväällä julkisen tarjouskilpailun tuloksena voittama sovelluskehityshanke tähtää tekoälyavusteiseen ratkaisuun. Sovelluksen avulla on tarkoitus selvittää ammatillisessa koulutuksessa aloittavan opiskelijan aiempi osaaminen suhteessa suoritettavan tutkinnon vaatimuksiin. Lopputuloksena sovellus tuottaa visuaalisen raportin osaamisen tunnistamisen ja opintopolun suunnittelun tueksi. Projekti on alkanut vauhdikkaasti ja etenee yhteistyössä Digikyvykkyys 2 -hankkeen toimijoiden kanssa.
Parhaimmillaan Ostu-botti selkeyttää ja nopeuttaa osaamisen tunnistamisen prosessia sekä parantaa sen laatua. Osaamista voidaan tunnistaa niille opiskelijoille, joille sitä on kertynyt esimerkiksi aiemmista opinnoista tai työelämästä. Ratkaisu tukee sekä opiskelijaa että opetus‑ ja ohjaushenkilöstöä ja vahvistaa opiskelijan roolia osaamisen tunnistamisen prosessissa.
Kehitystyötä tehdään yhdessä Digikyvykkyys 2 -hankeverkoston kanssa. Verkostossa on mukana yhteensä 99 ammatillisen koulutuksen järjestäjää. Verkoston puolesta työtä koordinoi Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Gradia, SASKY koulutuskuntayhtymä sekä Stadin AO. Hankkeen pääkoordinaattorina toimii Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia.